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Educação musical e etnomusicologia

Lentes Interpretativas Para a Compreensão Da Formação Musical Na Cultura Popular

Dados Bibliográficos

ID4801331
AutoresLuis Ricardo Silva Queiroz (Universidade Federal da Paraíba), Vanildo Mousinho Marinho (Universidade Federal da Paraíba)
Ano2017
Volume23
Fascículo2
Páginas62
Data de publicação2017-08-27
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoOpus (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0103-7412 • E-ISSN: 1517-7017
EditoraOPUS (PUBLISHER)
DOI10.20504/opus2017b2303
OpenAlexW2749200629
IdiomaPT
Citações recebidas4

Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa realizada no contexto da embolada da Paraíba entre os anos de 2003 e 2015. A embolada é um gênero poético-musical característico do Nordeste brasileiro, que tem grande recorrência na cultura popular paraibana. Considerando esse contexto cultural, este artigo discute, analisa e reflete sobre sujeitos, concepções, processos, situações, conhecimentos e saberes que configuram a formação musical na embolada da Paraíba. O trabalho é fundamentado em perspectivas epistemológicas da educação musical e da etnomusicologia, tendo como suporte metodológico uma pesquisa etnográfica que possibilitou uma inserção intensa no mundo da embolada e dos emboladores. Os resultados da pesquisa evidenciaram singularidades da formação musical nesse contexto, demonstrando que sua caracterização define elementos fundamentais da performance musical nessa cultura. Elementos que, compartilhados e transmitidos pelos emboladores, mantêm a embolada viva, dinâmica e em plena atividade na contemporaneidade

Aesthetics · Art · Humanities · Musical · Sociology · Visual arts · Brazilian cultural history and politics · Diverse Musicological Studies · Physical Education and Gymnastics

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Citações por ano0,5
Intervalo de citações2018 - 2024 (7)
Altamente citadoNão

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