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Formação e qualificação

Um estudo sobre a dinâmica educativa nas equipes de saúde mental do Rio de Janeiro, Brasil

Dados Bibliográficos

ID4801565
AutoresPaula Cerqueira (0000-0002-5811-3302, Universidade Federal do Rio de Janeiro), Maria Paula Cerqueira Gomes, Ana Lúcia Abrahão (0000-0002-0820-4329, Universidade Federal Fluminense), Flávia Fasciotti Macedo Azevedo (Universidade Federal do Rio de Janeiro), Rita De Cássia Ramos Louzada (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Ano2013
Volume17
Fascículo47
Páginas835-845
Data de publicação2013-12-03
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1414-32832013005000032
OpenAlexW2069556975
SCIELO_PIDS1414-32832013000400006
IdiomaPT
Referências citadas7

Combinar educação e trabalho constitui alguns dos pressupostos do processo de formação no campo da saúde apresentados neste artigo, cujo propósito foi analisar as ofertas de formação empregadas por instituições do campo da saúde mental, no estado do Rio de Janeiro, Brasil. Optamos por uma pesquisa qualitativa a partir da seleção de uma amostra de instituições comprometidas com processos educativos nessa área (universidades e secretarias de saúde). A coleta de dados envolveu o contato com informantes e a análise de documentos, privilegiando as seguintes variáveis: público-alvo, duração, periodicidade, natureza, tipo de ação formativa e projeto político-pedagógico. Foram encontradas várias propostas de formação em saúde mental em diferentes tipos de instituições. A pesquisa resultou na elaboração de um mapa de instituições e ações formativas: uma matriz analítica da formação e qualificação na área de saúde mental na região

Humanities · Political science · SciELO · Sociology · Health Education and Validation · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence

  • Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação profissional em saúde

    Open Access•Sandra Minardi Mitre, Rodrigo Siqueira-Batista et al.•Ciência & Saúde Coletiva•2008

  • Perspectivas atuais da educação

    Open Access•Moacir Gadotti•São Paulo em Perspectiva•2000

  • As tendências pedagógicas e a prática educativa nas ciências da saúde

    Open Access•Adriana Lenho De Figueiredo Pereira•Cadernos de Saude Publica•2003

  • O desafio que a educação permanente tem em si

    Open Access•Emerson Elias Merhy•Interface - Comunicação Saúde…•2005

  • No olho do furacão

    Open Access•Laura Camargo Macruz Feuerwerker, Laura Feuerwerker•Interface - Comunicação Saúde…•2009

  • Um agir micropolítico e pedagógico intenso

    Open Access•Ricardo Burg Ceccim, Emerson Elias Merhy•Interface - Comunicação Saúde…•2009

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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