Competências do nutricionista para a Atenção Primária à Saúde
Dados Bibliográficos
| ID | 4878073 |
|---|---|
| Autores | Cristina Garcia Lopes Alves (0000-0002-2523-6111, Universidade Federal de Alfenas), Verônica Gronau Luz (0000-0001-7340-1727, Universidade Federal da Grande Dourados), Luís Fernando Tófoli (0000-0003-2262-8272, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)) |
| Ano | 2022 |
| Volume | 32 |
| Fascículo | 3 |
| Data de publicação | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Physis Revista de Saúde Coletiva (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0103-7331 • E-ISSN: 1809-4481 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0103-73312022320304 |
| OpenAlex | W4312425781 |
| SCIELO_PID | S0103-73312022000300602 |
| Idioma | PT |
| Referências citadas | 6 |
A Educação Baseada em Competências propõe o uso de um currículo derivado da construção de um perfil de competências, o que se torna norteador para a formação acadêmica de uma determinada profissão. As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) no Brasil têm apontado para a construção de currículos com foco em competências. Buscando contribuir com esse debate, o objetivo deste estudo foi construir um perfil de competências para os nutricionistas na Atenção Primária à Saúde (APS) a partir da revisão sobre as competências gerais dos profissionais de saúde nesse âmbito de atenção. Trata-se de estudo qualitativo e exploratório, com seleção de consensos e estudos sobre a formação profissional, incluindo diretrizes e resoluções; o material selecionado foi submetido à análise temática. As categorias de análise encontradas foram assim agrupadas: competências relativas ao sistema de saúde e ao modelo de atenção; competências relativas à atenção à saúde; competências humanísticas e culturais; competências sociais e de comunicação; e competências técnicas e metodológicas. Os resultados permitiram traçar um perfil de competências de acordo com os objetivos pretendidos, podendo colaborar com a definição de diretrizes para a formação dos nutricionistas, com foco na APS
Humanities · Pedagogy · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Psychology · Public Health in Brazil · Women's cancer prevention and management
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |