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Le collège pris dans des contradictions multiples

Dados Bibliográficos

ID5129166
AutoresGaëtane Chapelle, Martine Fournier
Ano2000
Volume111
Fascículo12
Páginas23-23
Data de publicação2000-12-01
Peer ReviewedSim
Open AccessNão
TipoARTICLE
PeriódicoSciences Humaines (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0996-6994 • E-ISSN: 1775-4232
EditoraCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/sh.111.0023
OpenAlexW1630699446
IdiomaFR

Arithmetic · Multiple · Education, sociology, and vocational training · Mathematics

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae