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Saúde dos professores da Educação Básica no Brasil

Dados Bibliográficos

ID5166579
AutoresAda Avila Assunção (0000-0003-2123-0422, Universidade Federal de Minas Gerais, autor correspondente)
Ano2019
Volume35
Fascículosuppl 1
Páginase00002619-e00002619
Data de publicação2019-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoCadernos de Saude Publica (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0102-311X • E-ISSN: 1678-4464
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0102-311x00002619
PMID30994814
OpenAlexW2939704639
SCIELO_PIDS0102-311X2019000500101
IdiomaPT
Citações recebidas2
Referências citadas10

Este Suplemento de CSP apresenta um panorama da saúde das professoras e dos professores da Educação Básica no Brasil. As dimensões educação, trabalho e saúde estão articuladas nos objetos de estudo discutidos nos artigos que seguem. Os autores adotam em comum os conceitos e métodos de investigação da área de saúde dos trabalhadores para examinar as conexões entre o plano macro do setor educacional e o plano singular do processo saúde/doença 1

Humanities · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Health and Burnout · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence

  • Autoavaliação de saúde e fatores relacionados ao trabalho dos professores da educação básica no Brasil

    Open Access•Évelin Angélica Herculano De Morais, Mery Natali Silva Abreu et al.•Ciência & Saúde Coletiva•2023

  • Work and Common Mental Disorders in Private Education Teachers

    Open Access•Luciana Gisele Brun, Janine Kieling Monteiro et al.•Paidéia (Ribeirão Preto•2021

  • Estimating the relation between health and education

    Open Access•Eric R Eide, Mark H Showalter•Economics of Education Review•2011

  • Sickness absence as a measure of health status and functioning

    Michael Marmot, A Feeney et al.•Journal of Epidemiology and…•1995

  • Ignorance scientifique et inaction publique

    Emmanuel Henry•Ignorance scientifique et…•2017

  • Os trabalhadores da educação e a construção política da profissão docente no Brasil

    Open Access•Dalila Andrade Oliveira•Educar em Revista•2010

  • Lições de professores sobre suas alegrias e dores no trabalho

    Open Access•Lucas Lima Ferreira•Cadernos de Saude Publica•2019

  • Múltiplas exposições ao risco de faltar ao trabalho nas escolas da Educação Básica no Brasil

    Open Access•Emanuella Gomes Maia, Rafael Moreira Claro et al.•Cadernos de Saude Publica•2019

  • Hipóteses, delineamento e instrumentos do Estudo Educatel, Brasil, 2015/2016

    Open Access•Ada Avila Assunção, Adriane Mesquita De Medeiros et al.•Cadernos de Saude Publica•2019

  • Trabalho e saúde de professoras e professores no Brasil

    Open Access•Tânia Maria De Araújo, Paloma De Sousa Pinho et al.•Cadernos de Saude Publica•2019

  • A saúde das professoras, os contornos de gênero e o trabalho no Ensino Fundamental

    Open Access•Mary Yale Rodrigues Neves, Jussara Cruz De Brito et al.•Cadernos de Saude Publica•2019

  • Pressão laboral, saúde e condições de trabalho dos professores da Educação Básica no Brasil

    Open Access•Ada Avila Assunção, Mery Natali Silva Abreu•Cadernos de Saude Publica•2019

Obras citantes distintas2
Citações por ano0,4
Intervalo de citações2021 - 2023 (3)
Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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