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A ciência e a técnica frente à questão da crise ambiental

Apontamentos Teóricos Para O Debate

Dados Bibliográficos

ID5280047
AutoresPriscilla Medeiros (0000-0003-3173-8596, Universidade Federal de Pernambuco), Priscila Muniz De Medeiros, Isaltina Maria De Azevedo Mello Gomes (0000-0003-2256-8564, Universidade Federal de Pernambuco)
Ano2016
Volume38
Data de publicação2016-08-31
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoDesenvolvimento e Meio Ambiente (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1518-952X • E-ISSN: 2176-9109
EditoraUniversidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR)
DOI10.5380/dma.v38i0.44812
OpenAlexW2521825532
IdiomaPT

O presente trabalho começa por traçar um percurso histórico sobre como a relação entre ciência, técnica e natureza vem sendo entendida pelo pensamento humano. Tal percurso se inicia com o "mito do progresso", que nasce com a revolução científica e conhece seu auge na modernidade industrial; passa pelo desencantamento e pelo pessimismo tecnológico do período entre e pós-guerra e culmina na percepção de que, hoje, vivemos numa sociedade de risco. Num segundo momento, o artigo recorre à filosofia da tecnologia para discutir se é possível que a técnica humana, compreendida como uma das causadoras da crise ambiental, possa ser reformada democraticamente para que seu desenvolvimento ocorra numa relação harmônica com o meio ambiente. Adotando a teoria crítica de Andrew Feenberg, respondemos positivamente a tal questão

Humanities · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Science and Science Education

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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