Reflecting on the Tensions Between Emic and Etic Perspectives in Life History Research

Lessons Learned

Dados Bibliográficos

ID5789615
AutoresJean-Louis Olive (0000-0002-6717-0472, autor correspondente)
Peer ReviewedNão
Open AccessNão
IdiomaEN
Citações recebidas12
Referências citadas10

Utilice una metodologia de historia de vida en este estudio por el cual se lograron narrativas escritas y orales de seis estudiantes postsecundarios que se auto-identificaron como lesbiana, gay, bisexual, y/o queer. Procure entender, mediante este proceso narrativo, como los acontecimientos y comportamientos pasados formaron las identidades de los participantes y su sentido de resiliencia. Durante el proceso de analisis de datos, experimente la tension entre categorias y temas emic y etic. Por consiguiente, luche por mantener una posicion inductiva en todas las partes del proceso de codificacion. Este articulo brinda una descripcion de este proceso y procura contribuir a la discusion sobre las perspectivas emic y etic en la investigacion cualitativa. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs140268

Emic and etic · LGBTQ Health, Identity, and Policy · Qualitative Research Methods and Applications · Qualitative Research Methods and Ethics