Pular para o conteúdo principal

ETHNOS_APP

Início • Busca • Periódicos • Lista 0

Da graduação à pós-graduação

A emergência do Mestrado em Antropologia Social na UEM/Moçambique

Dados Bibliográficos

ID5862385
AutoresHelder Pires Amâncio (0000-0001-6726-2169, Universidade Federal de Santa Catarina), Antonella Tassinari (0000-0002-8649-7593, Universidade Federal de Santa Catarina)
Ano2019
Volume11
Fascículo23
Páginas463-483
Data de publicação2019-04-25
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoDebates em educação (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
EditoraUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2019v11n23p463-483
OpenAlexW2941671182
IdiomaPT
Referências citadas1

No presente artigo buscamos compreender a emergência recente da pós-graduação em Antropologia Social na UEM a partir de uma perspectiva histórica. Exploramos as razões/motivações que levaram à sua criação/emergência recente. Trata-se do primeiro programa de pós-graduação nesta área de conhecimento oferecido em uma instituição pública de ensino superior. Um dos principais argumentos que procuramos evidenciar, e como o título sugere, é que a pós-graduação emerge, por um lado, como continuidade da graduação em Antropologia e possibilidade de formação antropológica dentro do país, com vista a superar a lacuna na produção do conhecimento antropológico existente. Por outro lado, como uma possibilidade de ruptura em relação à dinâmica impressa anteriormente pelo curso de graduação, caracterizada pela rotina na reprodução do conhecimento antropológico através do ensino, no lugar de produção de conhecimento. Assim, a pós-graduação emerge como motor que pretende galvanizar a produção científica no campo da Antropologia em Moçambique, mas também, como uma resposta à demanda por antropólogos no país, quer ao nível das instituições do Estado (instituições de governo e de ensino públicas), assim como, privadas (ONGs, Organismos Multilaterais e Instituições do Ensino Superior Privadas etc

Humanities · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Higher Education Governance and Development · Philosophy · Social Sciences and Governance

  • As ciências sociais no contexto do ensino superior em Moçambique

    Open Access•Maria Paula Meneses•Revista Perspectiva•2016

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae