Considerações sobre o uso da videoconferência como elemento viabilizador de EAD em um ambiente multiponto
O caso da Petrobras
Dados Bibliográficos
| ID | 5866746 |
|---|---|
| Autores | Lauro Brito De Almeida (0000-0002-4374-6705, Universidade Federal do Paraná), Cláudio Parisi (0000-0002-0066-1584, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado), Mariano Stamato (Petrobras) |
| Ano | 2003 |
| Fascículo | 21 |
| Páginas | 99-116 |
| Data de publicação | 2003-06-01 |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Educar em Revista (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0104-4060.285 |
| OpenAlex | W2159187933 |
| SciELO | S0104-40602003000100008 |
| Idioma | PT |
As rápidas e constantes alterações havidas no meio ambiente têm impactado a todos. Uma das conseqüências é que os atores são impelidos a buscar maneiras de se adaptarem. Tal quadro tem conduzido as empresas e pessoas a adotarem uma nova postura, sob o risco de, ao não fazê-la, terem suas atividades descontinuadas. A Petrobras, ao longo de sua existência e dadas as suas peculiaridades, tem promovido o desenvolvimento de seus colaboradores patrocinando treinamento ou cursos formais em nível de graduação, pós-graduação; estes, nas suas modalidades stricuto sensu e lato sensu. O caso em questão, objeto deste paper aborda a realização de um MBA - Controller, sob coordenação da Universidade Corporativa no qual a mídia videoconferência tem papel de destaque na viabilização do curso no formato semi-presencial
Humanities · Political science · Business and Management Studies · Philosophy
| Altamente citado | Não |
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