Crise e reforma do Estado e da Universidade Brasileira

Implicações Para O Trabalho Docente

Dados Bibliográficos

ID5867604
AutoresDeise Mancebo (0000-0001-8312-4495, PUC/SP; UERJ), Olgaíses Cabal Maues (0000-0002-6012-1432), Olgaíses Maués (Université Lille III; UFPA), Vera Lúcia Jacob Chaves (0000-0003-3128-3659, UFMG; UFPA)
Ano2006
Fascículo28
Páginas37-53
Data de publicação2006-12-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoEducar em Revista (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-40602006000200004
OpenAlexW1970872537
SCIELO_PIDS0104-40602006000200004
IdiomaPT
Citações recebidas13
Referências citadas1

O trabalho discute o novo papel que o Estado capitalista assume, em face da mundialização do capital, e as conseqüências daí advindas para a política educacional, especialmente para a educação superior. Aborda, ainda, os efeitos dessa reforma na organização do trabalho docente, face ao intenso processo de privatização das instituições de educação superior, destacando a neoprofissionalização do ensino e a mercadorização da produção de conhecimentos

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