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O Olhar De Graduandos Sobre a Procrastinação Acadêmica

Conhecendo E Intervindo

Dados Bibliográficos

ID5867802
AutoresYara Aparecida De Paula (0000-0002-1957-670X, UNIFESP BAIXADA SANTISTA, Brazil), Ricardo Da Costa Padovani (0000-0001-8537-2249, UNIFESP BAIXADA SANTISTA, Brazil), Sylvia Helena Souza Da Silva Batista (0000-0002-5161-1886, UNIFESP BAIXADA SANTISTA, Brazil)
Ano2022
Volume38
Data de publicação2022-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoEducação em Revista (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0102-469826629
OpenAlexW4293195746
SCIELO_PIDS0102-46982022000100121
IdiomaPT
Referências citadas8

O artigo tem como objetivo analisar o olhar de graduandos da área da saúde em relação à procrastinação acadêmica e a sua percepção sobre um programa de intervenção voltado para a autogestão da experiência universitária como uma estratégia de enfrentamento. Como fundamentação teórica, adotou-se a Teoria Social Cognitiva de Bandura, especialmente os construtos de autorregulação da aprendizagem e autoeficácia. A pesquisa envolveu 299 estudantes dos cursos de Educação Física, Fisioterapia, Nutrição, Terapia Ocupacional, Psicologia e Serviço Social, sendo realizada em três etapas: 1) aplicação do questionário Escala de Procrastinação Acadêmica e uma ficha de identificação dos participantes; 2) intervenção em pequenos grupos no formato de oficinas a partir de rodas de conversa; e 3) intervenção individualizada. Concluiu-se que a procrastinação é um comportamento presente no cotidiano dos estudantes e que se torna importante criar espaços de reflexão e aprendizado para a experimentação de estratégias que facilitem o seu enfrentamento. A intervenção em grupo demonstrou potência, pois possibilitou a escuta e a troca de experiências. Nela, os participantes puderam analisar a procrastinação para além dos aspectos individuais

Humanities · Pedagogy · Sociology · International Relations and Autism · Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies · Philosophy · Psychology · Social Psychology

  • Aprendizagem e Procrastinação

    Open Access•Rony Rodrigues Correia, Pedro Jácome De Moura•REICE Revista Iberoamericana…•2017

  • Inclusão escolar

    Open Access•Claudia Gomes, Fernando González Rey et al.•Psicologia Ciência e Profissão•2007

  • A escola "faz" as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil

    Open Access•Juarez Dayrell•Educação & Sociedade•2007

  • Reflexões sobre o social e o individual na experiência do câncer

    Open Access•Valéria D Mori, Fernando González Rey et al.•Psicologia & Sociedade•2011

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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