Formación sobre el burnout realizada desde el trabajo social con profesionales de los servicios de salud

En este artículo se exponen los enfoques integrados y las estrategias participativas desarrolladas en la formación sobre el burnout. Enfoques, que desde el mestizaje científico y profesional de las ciencias sociales, integran diversas perspectivas paradigmáticas, la ética de la responsabilidad social organizacional, la calidad integrada y los modelos de gestión. La formación ha sido realizada desde la disciplina del Trabajo Social, a través de las estrategias participativas de los talleres, en los cuales han participado profesionales pertenecientes a los servicios de atención primaria y especializada del Sistema de Salud Pública. Debido a la complejidad del burnout, a partir de esta visión integrada, se aborda cómo prevenir y afrontar esta enfermedad laboral actuando en los ámbitos de la propia organización, que es donde se genera, al tiempo que sobre los ámbitos socio-ambientales y ámbitos del personal, por los efectos moduladores que tienen sobre el mismo

Humanities · Political science · Sociology · Healthcare professionals’ stress and burnout · Occupational Health and Burnout · Philosophy · Stress and Burnout Research

• Maslach Burnout Inventory

  Christina Maslach, Jackson et al.•PsycTESTS Dataset•2024

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• Maslach Burnout Inventory

  David F Champion, Bert W Westbrook•Measurement and Evaluation in…•1984

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• Staff Burn‐Out

  Open Access•Herbert J Freudenberger•Journal of Social Issues•1974

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• La intervención en trabajo social desde la calidad integrada

  Open Access•María Del Carmen Barranco Expósito•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2004

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