Diálogo sobre plantas medicinais
Significados De Escolares
Dados Bibliográficos
| ID | 6053045 |
|---|---|
| Autores | Silvana Ceolin (0000-0001-6635-5515, Universidade Federal de Pelotas), Marjoriê Da Costa Mendieta (0000-0002-6584-5560, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa), Teila Ceolin (0000-0002-0410-6289, Cultura), Ana Carolina Padua Lopes (Cultura), Rita Maria Heck (0000-0001-6317-3513, Cultura) |
| Ano | 2016 |
| Fascículo | 45 |
| Data de publicação | 2016-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Cultura de los Cuidados (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 1138-1728 • E-ISSN: 1699-6003 |
| Editora | Universidad de Alicante Servicio de Publicaciones (PUBLISHER) |
| DOI | 10.14198/cuid.2016.45.11 |
| OpenAlex | W2517571771 |
| Idioma | ES |
| Citações recebidas | 1 |
O estudo teve como objetivo conhecer os significados atribuídos pelos escolares ao diálogo sobre plantas medicinais no cuidado à saúde. Pesquisa qualitativa realizada com 65 escolares de duas escolas do município de Pelotas/RS, no período de setembro de 2011 a agosto de 2012. O material analisado foi produzido ao final de 18 oficinas a partir de redações escritas por escolares e de grupos focais. Os encontros possibilitaram estimular nos educandos valores direcionados ao reconhecimento do saber familiar e o desenvolvimento do pensamento crítico sobre o uso seguro de plantas medicinais, despertando novas visões de mundo e proporcionando uma reflexão sobre as práticas de cuidado. O emprego do referencial de Geertz e Freire nas oficinas permitiu dialogar com a cultua dos escolares e problematizar situações de vida, constituindo-se em perspectiva para a prática educativa do enfermeiro
Art · Focus group · Pedagogy · Qualitative research · Social science · Sociology · Vision · Visual arts · Animal and Plant Science Education · Anthropology · Computer Science · Phytochemistry Medicinal Plant Applications · Psychology · Science and Education Research
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 1 |
| Intervalo de citações | 2025 - 2025 (1) |
| Velocidade de citação | recent |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |