Scène, musique et espaces hyper réels

Dados Bibliográficos

ID6189996
AutoresDominique Crozat (0000-0003-0637-6271, Université de Montpellier, autor correspondente)
Ano2008
Volume83
Fascículo1
Páginas15-23
Data de publicação2008-03-31
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoGéocarrefour (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1627-4873 • E-ISSN: 1960-601X
EditoraOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/geocarrefour.5383
OpenAlexW1551293607
IdiomaFR
Citações recebidas5
Referências citadas17

Depuis une génération, nos sociétés construisent massivement des espaces qui, modifiant le rapport traditionnel à la représentation, ne sont plus que représentation car, affranchis du réel qui leur donnait origine, ils deviennent autonomes et performent1 dans la réalisation d’espaces bien réels, images véridiques d’espaces qui n’existent pas. En définissant cette mutation comme un processus de simplification de l’expérience naturelle directe, remplacée par une expérience spécifique et simulée, on bascule dans le glissement de la symbolisation et l’abstraction vers des icônes dont le sens est reconstruit et des situations simulées. Cela débouche sur la mise en lumière de relations de pouvoir cachées entre un petit nombre de personnes capables d’initier ce monde hyper réel et une masse de spectateurs qui en consomment les images réelles. Comme les paysages de films ou de romans policiers, la musique populaire est un vecteur majeur de cette hyper réalisation du monde. Elle véhicule des récits, met en spectacle des modes de vie, des attitudes, langages et modèles sociaux qui construisent une réalité évidente aux populations concernées, bien au-delà des publics passionnés par les musiques en question. À travers le scénario de la mise en spectacle d'une scène scandée par ses événements festifs, elle construit un modèle de cité dont les enjeux (obsessions identitaire et sécuritaire dans un monde marchandisé où les jeux d’échelle deviennent flous), sont évoqués à travers quelques cas

Art · Humanities · Cultural Insights and Digital Impacts · Diverse Cultural and Historical Studies · French Urban and Social Studies