Déprofessionnalisation

Dados Bibliográficos

ID6215501
AutoresPhilippe Maubant (0009-0007-3944-0264), Lucie Rogers, Lucie Roger, Michel Lejeune
Ano2013
Volume72
Fascículo72
Páginas89-102
Data de publicação2013-12-30
Open AccessNão
TipoARTICLE
PeriódicoRecherche & formation (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0988-1824 • E-ISSN: 1968-3936
EditoraOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/rechercheformation.2041
OpenAlexW4233624121
IdiomaFR
Citações recebidas6
Referências citadas19

Le propos de ce texte est de définir la déprofessionnalisation. Demailly et La Broise (2009), qui posent ce terme comme « sociologiquement difficile à employer et fortement polysémique » (p. 1), le présentent principalement comme « un inverse de professionnalisation » (Ibid.). En épousant cette perspective, nous proposons de caractériser la déprofessionnalisation à partir de ses traces et de ses formes mais aussi en cherchant à identifier ses causes et ses conséquences. Avant de définir la déprofessionnalisation, il nous paraît donc important de présenter, dans une première partie, le construit qui, selon nous, la révèle en creux. Prendre ainsi appui sur la définition de la professionnalisation pour caractériser la déprofessionnalisation nous invite, dans une seconde partie, à esquisser les contextes et conditions d’émergence de cette réalité sociale. Dans une troisième partie, nous proposons au lecteur différentes définitions de la déprofessionnalisation

Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Social Policies and Family · Social Sciences and Governance · Philosophy

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