A Place to Be Navajo
Rough Rock and the Struggle for Self-Determination in Indigenous Schooling . Teresa L. McCarty
Dados Bibliográficos
| ID | 7839747 |
|---|---|
| Autores | Gary Witherspoon (autor correspondente) |
| Ano | 2003 |
| Volume | 59 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 411-413 |
| Data de publicação | 2003-10-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Journal of Anthropological Research (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0091-7710 • E-ISSN: 2153-3806 |
| Editora | University of Chicago Press (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1086/jar.59.3.3631522 |
| OpenAlex | W2319184222 |
| Idioma | EN |
Archaeology · Download · Indigenous · Linguistics · Navajo · Sociology · Anthropology · Computer Science · History · Indigenous Cultures and Socio-Education · Indigenous Health, Education, and Rights · Philosophy
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |