Gender, Educational Credentials, Contributions and Career Advancement

La présente étude sur les pharmaciens en milieu hospitalier démon‐tre que, depuis 20 ans, ce que l'on qualifie de «perspectives d'avenir» présentées par ce secteur en pleine expansion attire un nombre disproportionné de femmes, dont la plupart sont tenues à l'écart lorsqu'il s'agit d'avancement professionnel. Même si les détentrices de qualifications postbaccalauréats ont accédéà de meilleurs postes de premier échelon, elles ont néanmoins perdu l'avantage pendant la première décennie de leur carrière, ce qui correspond aux résultats de recherches préalables réalisées sur les professions non féminisées. Cette situation semble indiquer que ce sont des facteurs liés au sexe, et non à la productivité, qui influent de façon négative sur les per‐sonnes qui sont en mesure d'accorder les avancements; de la même manière, au moment de l'embauche pour des postes de premier échelon, ce sont les qualifications plutôt que la productivité qui influent sur leurs décisions. This study of hospital pharmacists shows that the “opportunity” presented by this rapidly‐expanding field over the past 20 years differentially attracted women, most of whom became ghettoized in terms of career advancement. Those women who acquired post‐baccalaureate educational credentials obtained better entry‐level positions, but, consistent with previous research on less‐feminized professions, lost this advantage over the first decade of their careers. The pattern of advancement suggests that gender‐related factors serve as a “negative signal” to gatekeepers, irrespective of productivity, just as credentials serve as a signal or proxy for productivity in hiring for entry‐level positions

Art · Humanities · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Innovations in Medical Education · Occupational and Professional Licensing Regulation · Psychology

• Feminization of Professions

  Open Access•T L Adams•The Canadian Journal of Sociology•2005

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• Puzzling Skills

  Open Access•Pat Armstrong•Canadian Review of Sociology/Revue…•2013

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• Gender, social change, and the professions

  Open Access•Julian Tanner, Rhonda Cockerill•Sociological Forum•1996

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• Flight Paths and Revolving Doors

  Open Access•Julian Tanner, Rhonda Cockerill et al.•Work Employment and Society•1999

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• Gender and income in pharmacy

  Open Access•Rhonda Cockerill Julia Tanner, Julia Tanner et al.•British Journal of Sociology•1999

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• Gender Differences at Work

  Christine L Williams•Gender Differences at Work•1989

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• Occupational gender segregation of the Canadian labour force, 1931–1981

  Open Access•Bonnie Fox, John Fox•Canadian Review of Sociology/Revue…•1987

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• Vertical Differentiation Among Occupations

  Joe L Spaeth•American Sociological Review•1979

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• Rank Advancement in Academic Careers

  J Scott Long, P D Allison et al.•American Sociological Review•1993

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• Gender differences in Israeli physicians' career patterns, productivity and family structure

  Open Access•Diana Shye•Social Science & Medicine•1991

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• Male and female physicians

  Open Access•Peter Uhlenberg, T M Cooney•Social Science & Medicine•1990

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• The Work-Family Role System and Physician Productivity

  Carol S Weisman, Martha Ann Teitelbaum•Journal of Health and Social…•1987

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• Women in the Law

  Open Access•Patricia Maccorquodale, Gary F Jensen et al.•Gender & Society•1993

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