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Education and the Birth-Rate

A Social Dilemma

Dados Bibliográficos

ID9722347
AutoresF Clarke, Grace G Leybourne, Kenneth White (0000-0002-6103-9078)
Ano1941
Volume8
Fascículo29
Páginas105
Data de publicação1941-02-01
Peer ReviewedSim
Open AccessNão
TipoARTICLE
PeriódicoEconomica (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0013-0427 • E-ISSN: 1468-0335
EditoraJSTOR (PUBLISHER)
DOI10.2307/2549525
OpenAlexW4249846890
IdiomaEN

Dilemma · Economics · Epistemology · Sociology · Birth, Development, and Health · Early Childhood Education and Development · Philosophy

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae