The Development of Local School Councils
Dados Bibliográficos
| ID | 9729607 |
|---|---|
| Autores | John Q Easton (Chicago Panel on School Policy, autor correspondente), Sandra L Storey (Chicago Panel on School Policy), Sandra Storey (Chicago Board of Education) |
| Ano | 1994 |
| Volume | 26 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 220-237 |
| Data de publicação | 1994-05-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Education and Urban Society (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0013-1245 • E-ISSN: 1552-3535 |
| Editora | SAGE Publications (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1177/0013124594026003002 |
| OpenAlex | W2047127816 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 6 |
| Referências citadas | 3 |
Economic growth · Economics · Faculty Development · Mathematics education · Pedagogy · Political science · Professional development · Sociology · Educational Assessment and Improvement · Evaluation and Performance Assessment · Psychology · Public Administration · Qualitative Comparative Analysis Research
| Obras citantes distintas | 6 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,19 |
| Intervalo de citações | 1994 - 2006 (13) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 6 |