OFERTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM ÁREA RURAL NO ESTADO DA PARAÍBA: ASPECTOS QUANTITATIVOS Fabiane Ramos , Fernanda de Lourdes Almeida Leal et al. • 2017
Para romper a invisibilidade da educação infantil em territórios rurais: uma homenagem à Fúlvia Rosemberg Ana Paula Soares da Silva • 2017
APRENDIZAGEM BASEADA NO LUGAR: UTILIZAÇÃO DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS EM ÁREAS RURAIS NA NORUEGA E NA ESCÓCIA Bronwen J. Cohen , Wenche Rønning • 2017
MEMÓRIAS E ATUALIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ASSENTAMENTO DE VILA NOVA, SANTA ROSA DO SUL, SANTA CATARINA Cynthia Nalila Souza Silva , Soraya Conde Franzoni • 2017
EDUCAÇÃO INFANTIL E FAMÍLIAS RESIDENTES EM ÁREAS RURAIS: DEMANDAS E CONCEPÇÕES EM DOIS MUNICÍPIOS DO BRASIL Ita de Oliveira e Silva , Iza Rodrigues da Luz • 2017
EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES V. Coco , Marle Aparecida Fidéles de Oliveira Vieira • 2017
O CURRÍCULO NARRATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DAS CRIANÇAS DO CAMPO: REFLEXÕES PARA UM DIÁLOGO PEDAGÓGICO Jaqueline Pasuch , Cléria Paula Franco • 2017
AS CRIANÇAS DO CAMPO E SUAS VIVÊNCIAS: O QUE MOSTRAM SUAS BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS Carmem Virgínia Moraes da Silva , Liana Gonçalves Pontes Sodré • 2017
ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: DAS ESTRATÉGIAS DO GOVERNO DOS INFANTIS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS Rochele da Silva Santaiana , Leandro Forell • 2017
INFÂNCIA, TEMPO E ESCOLARIZAÇÃO: APROXIMAÇÕES SOBRE O TEMA NO BRASIL E NA ARGENTINA Magda Sarat , Carina Viviana Kaplan • 2017
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: CONTINUIDADES, RUPTURAS E RESSIGNIFICAÇÕES Maria Aparecida Lapa de Aguiar , Caren Cristina Brichi et al. • 2017
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EDUCAÇÃO INFANTIL E AMPLIAÇÃO DA OBRIGATORIEDADE ESCOLAR: IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL DA CRIANÇA Maria Nazaré da Cruz* • 2017
Ensino fundamental de nove anos, uma década: decorrências para a infância e para a educação básica Maria Nazaré da Cruz* , Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha • 2017
A VIDA COTIDIANA E AS BRINCADEIRAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL R.B. Ribeiro , Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha • 2017
APORTES DE PERSPECTIVAS ANALÍTICAS SOBRE PERFORMANCE, PERFORMATIVIDAD, CUERPO Y AFECTO PARA LA COMPRENSIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE SUJETOS GENERIZADOS EN LA ESCUELA Ana Sabrina Mora • 2017
POR UMA PEDAGOGIA PERFORMATIVA: A ESCOLA COMO ENTRELUGAR PARA PROFESSORES-PERFORMERS E ESTUDANTES-PERFORMERS Gilberto Icle , Mônica Torres Bonatto • 2017
JOGOS, PERFOMANCES E PERFORMATIVIDADES NA ESCOLA: DAS EXPERIÊNCIAS CORPORAIS À PROBLEMATIZAÇÃO DE DISCURSOS Paulina Maria Caon • 2017
GUERRA DE MAÇÃS E SEUS DESDOBRAMENTOS: A ESCOLA COMO PAISAGEM PERFORMATIVA Marina Marcondes Machado • 2017
DESAFIOS DA DIVERSIDADE EM SALA DE AULA: UM ESTUDO SOBRE PERFORMANCES NARRATIVAS DE CRIANÇAS IMIGRANTES Luciana Hartmann • 2017