Signo y seña
Journal Data
| Type | JOURNAL |
|---|---|
| ISSN | 2314-2189 |
| Wikidata | Q96731044 |
| OpenAlex | S4306529995 |
| MAG | 4306529995 |
| Website | http://revistas.filo.uba.ar/index.php/sys |
| Total publications | 82 |
| Coverage period | 2018 - 2025 |
| Language | ES |
| Access | Open Access |
| Indexing | DOAJ indexed |
| Impact factor | 0.042 |
Signo y seña is a journal from the University of Buenos Aires focused on semiotics and linguistics. While these fields can intersect with social anthropology, particularly in symbolic and linguistic anthropology, the journal's primary scope makes it a cognate area with regular but not central anthropological intersection
Cultural and political discourse analysis · Cultural, Media, and Literary Studies · Educational theories and practices · Gender Studies in Language · Gender, Health, and Social Inequality · Hearing Impairment and Communication · Higher Education Teaching and Evaluation · Historical Linguistics and Language Studies · Historical Studies in Science · Hume's philosophy and hair distribution
Impacto científico e o monopólio do inglês
Este trabalho examina a relação entre idioma de publicação e impacto científico, com foco no número de citações recebidas por artigos de autores da América Latina e Caribe (ALC) sobre a internacionalização da educação superior. A investigação se fundamenta na análise dos trabalhos mais citados nas bases de dados bibliográficas Scopus, WoS e Lens, buscando refletir se a atual dinâmica de internacionalização da ciência tem efetivamente ampliado os …
Heteróclito y multiforme
Abordar el lenguaje en uso implica reconocer su complejidad y la multiplicidad de enfoques terico-metodolgicos posibles.El libro Heterclito y multiforme: debates y propuestas para analizar discursos -ttulo que rinde homenaje a Saussure, aludiendo a su concepcin del lenguaje como objeto de estudio inabarcable-asume este desafo desde una posicin crtica.El Crculo de Anlisis del Lenguaje en Uso (CALU) no solo sita en el centro la materialidad del len…
Escritura y producción de conocimiento en las artes
La revisión crítica de normas de escritura del discurso académico tiene un desarrollo particular en comunidades de producción de conocimiento ligado a prácticas artísticas. Revistas especializadas en investigación artística regulan la escritura que deberían desplegar para incorporarse sin alienación a las publicaciones indizadas. Desde una perspectiva glotopolítica amplia, este trabajo analiza representaciones sociales de la escritura en discurso…
Brasileiros são latino-americanos? Uma análise glotopolítica da questão
Historicamente, relações amistosas e conflituosas se estabeleceram entre o Brasil e os demais países latino-americanos. Pensando nessas relações, revela-se importante considerar como elas se manifestam para os brasileiros e se incorporam às suas subjetividades. Assim, este estudo oferece reflexões sobre o imaginário dos brasileiros acerca do sentimento de pertença à América Latina. Circunscrito ao campo glotopolítico, este trabalho consiste no es…
Políticas del lenguaje en la gestión institucional de Ciencia y Tecnología. El caso de la Universidad Nacional de Hurlingham
El artículo expone resultados de un estudio sobre las dimensiones de política del lenguaje presentes en las herramientas de gestión de Ciencia y Tecnología (CyT) elaboradas en la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Con este fin, aborda un corpus compuesto por documentos de carácter institucional, que no fueron creados como instrumentos político-lingüísticos, pero que permiten identificar orientaciones o determinaciones políticas sobre el…
Humor Político
In this paper, we present a genre study through the prism of Corpus Linguistics, specifically through the analysis of a corpus of journalistic opinion articles, authored by the writer Alejandro Borensztein, published in the Sunday column entitled Humor Político, in the Argentine newspaper Clarín. Our aims are to identify, analyse, and describe lexicogrammatical elements that point to the establishment of political humor as a genre, from an empiri…
Estrategias discursivas en contra del lenguaje inclusivo de género no-binario en X
This study analyzes the discourse strategies deployed against the use and/or promotion of non-binary gender inclusive language in Uruguay (2018-2024) in a corpus of 8,316 posts collected from X, a digital environment which has proved to be particularly relevant for public disputes and polemics. Drawing on basic Corpus Linguistics Tools (keywords, concordances and collocations), three main discourse strategies are identified, representing inclusiv…
Escritura científico-académica e inteligencia artificial
Desde 2022 el mundo científico ha acusado recibo del impacto que representó la masificación del ChatGPT. Su utilización, tanto en contextos científicos como académicos, ha despertado cuestionamientos acerca de problemas teóricos como la autoría de los trabajos escritos al menos parcialmente con esta tecnología, o desafíos prácticos, como la falta de adecuación a registros académicos que esta herramienta ofrece. El presente trabajo es una presenta…
El Enfoque Neurolingüístico (ENL) para la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras – Edición para América Latina
Prácticas Plurilingües en la Producción Científica
En este trabajo propongo, desde un enfoque narrativo de la investigación, una exploración autoetnográfica con foco en las prácticas plurilingües que marcaron y marcan mi aprendizaje de las prácticas letradas asociadas con el ámbito académico y científico. Intento, así, poner en primer plano aquellas experiencias y condiciones que me formaron y siguen formando como escritora poniendo de relieve los recorridos lingüísticos pero también geográficos,…
Representaciones del valor de las diferentes lenguas para las ciencias
Sobre la base de la práctica de la traducción y la lingüística contrastiva, primeramente expongo uno de los hechos que pueden contribuir a la valoración diferencial de las lenguas para su uso en las ciencias: su conformación lingüística. Es decir que, ciertamente sin negarlas, no apelo, en principio, a cuestiones como el imperialismo lingüístico ni a la denuncia de los mecanismos de indexación en manos casi exclusivas de Clarivate Analytics ni al…
"Introducción al dossier "El habla visual
El dossier "El habla visual: Treinta años de Lingüística de la Lengua de Señas Argentina" de la revista Signo y Seña está motivado por dos efemérides: (i) el 30 aniversario del primer volumen monográfico, publicado en esta misma revista, que incluyó las primeras descripciones gramaticales en español sobre la LSA, traducciones sobre otras lenguas de señas y artículos sobre educación de personas sordas y (ii) el primer aniversario de la ley de reco…
Estudio de las características léxicas y morfosintácticas de un corpus de maternés en español de la ciudad de Córdoba (Argentina)
El objetivo de esta investigación ha sido construir un corpus de maternés en español rioplatense dirigido a bebés entre 3-6 meses de edad, a partir de sesiones de interacción semiestructurada en laboratorio y analizar las características léxicas y morfosintácticas de esta particular modalidad discursiva. Se observó que, en el lenguaje dirigido a bebés de 3 meses, la cantidad de morfemas por palabra, la ratio de palabras distintas y la diversidad …
Interrogativas alternativas en LSA
El presente trabajo se propone realizar una descripción inicial de las construcciones interrogativas alternativas en Lengua de Señas Argentina, fenómeno que hasta el momento no ha sido atendido en la literatura sobre esta lengua. Para ello se indagó respecto de los aspectos estructurales generales, manuales y no manuales, de este tipo de construcción. Se trabajó con un corpus integrado por diversas fuentes: videos públicos de YouTube, conversacio…
El procesamiento de metáforas en niños de primaria
Este trabajo tiene como objetivo reportar el comportamiento del componente N400 en niños hispanohablantes de desarrollo típico que decodifican oraciones metafóricas conceptuales ontológicas en comparación con oraciones literales, para determinar si existen diferencias entre el procesamiento de ambos tipos de estímulos. Se empleó la técnica electrofisiológica de potenciales relacionados con eventos (PREs), que permite dar cuenta de la actividad ce…
Análise da trajetória de aun si no espanhol
Este artigo apresenta uma análise diacrônica da trajetória de aun si no espanhol, segundo os pressupostos teóricos de gramaticalização assentados nas bases da Gramática Discursivo-Funcional (Hengeveld 2017 y Hengeveld y Mackenzie 2008). Na tradição gramatical espanhola, aun si é considerada uma locução conjuntiva concessivo-condicional, por atuar em orações tanto concessivas quanto condicionais. A análise de ocorrências dos períodos antigo, médio…
Cómo apreciar la diversidad lingüística y no aburrirse en el intento
En el sistema educativo español actual, se abordanfrecuentemente contenidos relacionados con la variedad lingüísticaen la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Estos versansobre temas como el origen histórico de la variación lingüísticapeninsular, la situación de bilingüismo y diglosia en algunasComunidades Autónomas, el español de América, y algunosconceptos técnicos, como los de variedad diatópica, diastrática,diacrónica y diafásica. Si…
Enseñar gramática y lo políticamente incorrecto
La discusión sobre la enseñanza de la gramática no es nueva en Argentina. La desaparición de esta enseñanza se pregona erráticamente desde los fundamentos de la Ley Federal de Educación del periodo menemista, aun cuando los mismos contenidos gramaticales fueran recuperados en los Contenidos Básicos Comunes. Si bien el discurso antigramática (oracional) se arraigó en las escuelas como resultado de la oferta del mercado editorial, en la academia hu…
La gramática y su enseñanza
El objetivo de esta investigación se centra en describir las representaciones sobre la gramática y su enseñanza que expresan en su discurso estudiantes de Pedagogía en Lenguaje de cuatro universidades de la Región Metropolitana en Chile. La metodología adoptada es un estudio de casos múltiples con un enfoque cualitativo. Para ello, se realizaron entrevistas grupales a estudiantes de cuatro universidades diferentes que se encontraban cursando entr…
A los argentinos les encantó que ganemos el mundial - El presente de subjuntivo con valor de anterioridad en el castellano argentino
Este trabajo investiga la consecutio temporum en el castellano argentino, concretamente en Buenos Aires y la provincia de Jujuy. Observaremos discordancias en la concordancia de tiempos en las oraciones subordinadas sustantivas con subjuntivo que no se pueden explicar a través de las teorías actuales. Propondremos la existencia de un valor de anterioridad para el presente de subjuntivo en el castellano argentino, por lo que se da una alternancia …
La paradoja de la apropiación del discurso antisistema por la extrema derecha brasileña
El artículo explora la ambigüedad entre el discurso antisistema, apropiado por la extrema derecha, y la articulación de narrativas de odio y oposición a políticas gubernamentales orientadas a la promoción de la equidad social. Para ello, se toma como objeto de estudio el discurso pronunciado por Jair Messias Bolsonaro, entonces presidente de la República Federativa de Brasil, el 7 de septiembre de 2021, en la Avenida Paulista, en São Paulo. La in…
Humor, lingüística y discurso. Un estado de la cuestión
Presentación del dossier Humor, lingüística y discurso. Un estado de la cuestión
El enfoque de la subordinación en la educación secundaria
La subordinación es uno de los fenómenos gramaticales más complejos. En consonancia con ello, su tratamiento ocupa una extensión considerable en los libros de texto. En esta contribución se analizan, desde una perspectiva formal, algunas de las dificultades que plantean la propia definición del concepto de subordinación y la clasificación de sus variedades. Una pregunta básica que se intenta responder es la de por qué existe la subordinación, una…
Aproximación al análisis de la interpretación de Lengua de Señas Argentina de términos de economía en el discurso político
En el presente artículo realizamos una primera aproximación al análisis de la interpretación simultánea en Lengua de Señas Argentina (LSA) de términos de economía en el discurso político. Nos proponemos observar el comportamiento de los términos interpretados en discurso político sobre la base del encuadre metodológico de la Teoría Comunicativa de la Terminología (TCT) desarrollada por María Teresa Cabré (2005). El análisis parte del proceso de r…
Didáctica de la lengua y la literatura. Diez temas actuales, de Santiago Fabregat, Carmen Sánchez Morillas y Rocío Jodar Jurado
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El implícito como argumentación en los memes
Este trabajo discute el implícito en el discurso de los memes en Facebook en la época de las manifestaciones contragubernamentales en Brasil, en 2015, a la luz de la semántica argumentativa y de la retórica. Bajo la perspectiva de Ducrot, defendemos que el valor argumentativo de las palabras es el responsable de la dirección argumentativa del discurso. En nuestra metodología de análisis, recurrimos a la técnica periodística del lead y a la descri…
Entrevista a Yosef Grodzinsky
Fenómenos del contacto lingüístico observados en quechua-hablantes en Patagonia
En este trabajo se consideran las transferencias originadas por el contacto lingüístico español-quechua en vernáculohablantes residentes en Chubut, especialmente en el área del golfo San Jorge. Se analiza las ocurrencias de préstamos permanentes, o sea adaptados al sistema quechua, los préstamos momentáneos y las instancias de cambio de código. En estos tres fenómenos se ve las estrategias que el vernáculohablante utiliza en su praxis discursiva.…
Relaciones topológicas en toba del oeste (Guaycurú, Formosa, Argentina)
La topología o estasis no-angular es un subdominio semántico del espacio en el cual existe una coincidencia entre la figura y el fondo, es decir se relacionan por proximidad, contacto y/o contención. La variación puede observarse en las distinciones conceptuales que se efectúan y en la manera en la que son expresadas en las lenguas (Levinson y Wilkins 2006, 15-22, 513-519). En este trabajo, se analizan las construcciones locativas que se utilizan…
Encuesta sobre el lenguaje inclusivo
En este número de Signo y Seña presentamos las respuestas a una encuesta que, a propósito del lenguaje inclusivo, realizamos entre lingüistas de nuestro país. La idea de la consulta no fue la de añadir aprobaciones o reprobaciones sobre la cuestión, una polémica instalada hace unos pocos años en los medios de comunicación y redes sociales, pero con antecedentes de interés en diferentes culturas académicas, grupos sociales y poblaciones jóvenes. E…
Estructura de los relatos sobre experiencias personales en hablantes del otomí de Santiago Mexquititlán
En este artículo se analizan 28 textos sobre experiencias personales de hablantes urbanos de otomí-español. Se describen las tendencias estructurales y los componentes de estos textos con base en la propuesta de Labov (1972), para observar si sus características tienen correspondencia con la estructura de las narraciones en lenguas ya descritas. El corpus pertenece a la variante del otomí de Santiago Mexquititlán, producido por cinco hombres y ci…
Teorías de la metáfora
Este artículo intenta una primera aproximación a un programa ambicioso, a saber: explorar estructuralmente las diversas teorías de la metáfora en términos de la oposición relación-propiedad. Esta perspectiva arroja como resultado una provisoria clasificación (gradualista) entre teorías relacionales y teorías propietales. Dada la indiscutida importancia histórica y analítica de las primeras, nos hemos concentrado en este trabajo en algunos ejemplo…
La primera persona del singular como mecanismo de impersonalización en el corpus oral PRESEEA-Sevilla
El objetivo de este trabajo, que se enmarca en la deixis personal, consiste en el análisis de la primera persona del singular como mecanismo de impersonalización en una muestra de habla compuesta por 72 entrevistas orales semidirigidas pertenecientes al corpus PRESEEA-Sevilla. Los resultados muestran un mayor uso de esta forma pronominal como desfocalizador, es decir, en su vertiente generalizadora, aunque también puede emplearse como refocalizad…
O movimento/projeto Escola Sem Partido
Neste artigo propomos um gesto de leitura ao Projeto de Lei 246/2019, de autoria da deputada Bia Kicis. Esse projeto de lei vem na esteira de outros e também propõe a criação do programa Escola sem Partido, que, pela proposição, seria incluído à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN – 9.394/1996). A postura teórico-metodológica por nós adotada neste estudo vincula-se a Análise de Discurso francesa desenvolvida no Brasil e compreen…
El objeto directo anafórico de tercera persona en Oberá-Misiones
Este artículo tiene como objetivo presentar la distribución de las estrategias de realización del objeto directo anafórico de tercera persona del español en términos de frecuencia de uso. La muestra de habla está compuesta por 19 entrevistas semidirigidas grabadas en 2015 en Oberá-Misiones (Argentina). El análisis cuantitativo demuestra que el marco de estrategias incluye los pronombres clíticos lo(s)/la(s), además del pronombre le(s) y del cero …
La Enseñanza de español en el Club de mujeres Ebell de los Ánageles
Este artículo se ocupa del método didáctico creado por la mexicana Aurelia Bórquez para enseñar a sus alumnas del Club de mujeres Ebell español. Tras repasar sus circunstancias vitales, se presenta el sistema, natural y directo, basado en oraciones, cuentos y leyendas que ideó y que puso en práctica en los primeros años de la pasada centuria, lo que supone una contribución a la historia de la enseñanza del español como lengua extranjera en una ép…
Las tensiones entre lo individual y lo social. Un diálogo interdisciplinario entre la teoría social y los estudios del discurso
Este artículo propone un diálogo interdisciplinar entre sociología y lingüística, para abordar algunos problemas teórico-metodológicos implicados en la tensión entre lo individual y lo social. En esta dirección, y con vistas a analizar problemáticas sociales de la Argentina, avanzamos en una propuesta que ensaya puentes entre el análisis del discurso y la teoría sociológica contemporánea. Para ello, desarrollamos una mirada crítica sobre nuestras…
Análisis contrastivo de las estructuras sintácticas en crónicas de patinaje sobre hielo en inglés y español
El objetivo del presente artículo consiste en identificar y describir sintácticamente las estructuras utilizadas en crónicas televisivas de patinaje artístico sobre hielo en inglés y español a fin de contrastar dichas estructuras en ambas lenguas. Para logar dicho objetivo, partimos de un corpus conformado por la crónica de ocho actuaciones de patinaje de figura, esto es cuatro crónicas en inglés y otras cuatro en español. Para realizar el anális…
Cómo aprendemos? Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro
Cómo aprende el cerebro? Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro de Stanislas Dehaene fue publicado en 2019 y traducido al español el mismo año. En este libro del autor vuelve a brindar evidencias sobre la necesidad de vincular el mundo educativo con la investigación científica, en esta oportunidad para explicar cómo y por qué aprendemos. Para esto, presentará diferentes investigaciones realizad…
La retracción acentual del inglés
Con el fin de estudiar el fenómeno de la retracción acentual en el inglés como segunda lengua (L2), en la presente investigación se lleva a cabo un análisis acústico de la duración, la intensidad y la frecuencia fundamental. Las mediciones incluyen casos con presencia y ausencia de choque acentual y casos de palabras con acento retractable y no-retractable. Se computan datos obtenidos de manera experimental con aprendientes de inglés en contexto …
“Variable et mudable que no dura et se passa”
El objetivo de este estudio es profundizar en el origen del sufijo deverbal -ble, considerado uno de los más productivos en la lengua española en la formación de adjetivos. Con la ayuda de los datos extraídos de textos latinos y castellanos intentaremos mostrar la trayectoria formal y discursiva de este elemento afijal antes de su consolidación en los albores del Renacimiento
La lengua argentina
La cuestión de la lengua nacional es uno de los interrogantes que el campo intelectual intenta abordar de manera sistemática a lo largo de su historia; pero no como algo sostenido en el tiempo, sino como una piedra en el zapato que asoma del repertorio de preguntas fundantes de la identidad intelectual argentina en momentos puntuales y específicos. “¿Llegaremos a tener un idioma propio?” es la pregunta abierta que realiza el diario Crítica a medi…
Sobre la pluralización (-n) de los adverbios en español
El presente trabajo se centra en describir y analizar un caso concreto de pluralización adverbial (-n) en español actual (siempre > siempren). Después de resumir los valores de la forma siempre, se presenta nuevos datos sobre este fenómeno de microvariación para conocer mejor su distribución geográfica en el mundo hispanohablante y los tiempos verbales con los que suele aparecer. A continuación, se ofrece una serie de consideraciones teóricas don…
“Eu sou o presidente
A crise sanitária, política e econômica decorrente do COVID-19 deu visibilidade às contradições que permeiam o discurso político e as relações entre sujeitos, os quais nem mesmo diante de uma pandemia conseguem deixar em segundo plano a luta por lugares de poder e de fala. Nosso objetivo é explicitar os processos de produção de sentidos que constituem o discurso do presidente da República, em tempos de pandemia, num espaço de litígio, nos embates…
Categorías lingüísticas
Reseña del siguiente libro: Giammatteo, M. (2018) (coord.). Categorías lingüísticas. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Waldhuter Editores
Caracterización paleográfica de la mano principal del Lybro de magyka (Ms. 5-2-32, Biblioteca Colombina, Sevilla)
Este trabajo presenta un análisis paleográfico del texto copiado por la mano principal en el Lybro de magyka, una guía astrológica en español adquirida por Hernando Colón en 1527, en Sevilla. Conforme la Biblioteca Colombina, el texto está en gótica cursiva cortesana con la g humanística. Nuestro objetivo es presentar una descripción minuciosa de la escritura del documento y verificar esa información. Los resultados indican que de hecho el manusc…
El caso de ‘viste’
El estudio del proceso de creación de los marcadores discursivos en distintas lenguas ha proliferado recientemente. Si bien los distintos autores enmarcan este cambio lingüístico dentro de distintas teorías, lo cierto es que estos trabajos se han multiplicado, especialmente en español, una lengua cuyos verbos presentan tal flexibilidad que permite su recategorización como partículas del discurso. El objetivo de este trabajo es analizar la evoluci…
García Folgado, María José, Sinn Clases y categorías en la gramática española desde una perspectiva historiográfica, de María José García Folgado, Carsten Sinner y Guillermo Toscano y García
Los grados de suposicionalidad discursiva
Analizar estratégicamente un discurso supone reconstruir las estrategias discursivas desplegadas en un corpus, a partir del análisis de la combinación recurrente de recursos gramaticales y pragmático-discursivos y su vinculación con una finalidad interactiva. Para ello se requiere relevar y estudiar sistemáticamente distintos recursos, entre los que se encuentran aquellos empleados para producir significados implícitos.Estos recursos pueden ser m…
“Sea conciso pero informativo”. Recomendaciones discursivas en revistas científicas argentinas
Este trabajo se inscribe en un enfoque glotopolítico, interesado en estudiar el modo en que diversas instituciones o grupos intervienen sobre el lenguaje (Arnoux 2012, Del Valle 2017). Bajo el propósito de observar cómo se regula la escritura científica en la Argentina, se analizan las directrices para autores de revistas de ciencias exactas, naturales y sus aplicaciones en torno al género artículo de investigación en español. Luego de un relevam…