Mensch und Medien
Journal Data
| Type | SOURCE_BOOK |
|---|---|
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (DE) |
| ISBN-13 | 9783531168739 |
| Open Library | OL16183155W |
| Total publications | 4 |
| Coverage period | 2010 - 2010 |
| Language | DE |
Entwicklung und Erziehung unter den Bedingungen von Medialität
Fur den Zusammenhang Mensch – Medien sind die anthropologischen Konstanten Entwicklung und Erziehung von fundamentaler Bedeutung. In der Medienpadagogik ist meist vom Aufwachsen in der Mediengesellschaft (Spanhel 2006), vom Medienzeitalter (Moser 1999), von der Wissensgesellschaft oder der Netzwerkgesellschaft die Rede (Castells 2001). Dabei geht es um Probleme der Mediensozialisation, um Medienwirkungen oder um Bildungschancen fur die Heranwachs…
Kommunikation und Subjektivierung
In diesem Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie sich das Menschsein im Kontext webbasierter Kommunikationsräume formt. Die Frage so zu stellen, verweist auf die Annahme, dass sich Menschen nicht unabhängig von der sie umgebenden Sozial- und Dingwelt entwickeln. Das Soziale ist in virtuellen Kommunikationsräumen in zweifacher Hinsicht präsent: als Bestandteil der digitalen Kommunikationsstrukturen, die Soziales materialisieren, sowie im kommuni…
Leben in mediatisierten Gesellschaften
Der immer weiter gehende Medienwandel mit den immer neuen Medien, die er hervorgebracht hat, hat das Misstrauen gegen Medien und deren Bedeutung und Wirkung in Kultur und Gesellschaft nicht abgeschwächt, sondern eher verstärkt. Seit Sokrates' Vorbehalten gegen die Schrift und das Lesen haben sich die Kritik an den Medien und die damit verbundenen Ängste, was wohl mit der Kommunikation zwischen Menschen und mit früheren medialen Kommunikationsform…
Mensch und Medien
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Entwicklung und Erziehung unter den Bedingungen von Medialität
Fur den Zusammenhang Mensch – Medien sind die anthropologischen Konstanten Entwicklung und Erziehung von fundamentaler Bedeutung. In der Medienpadagogik ist meist vom Aufwachsen in der Mediengesellschaft (Spanhel 2006), vom Medienzeitalter (Moser 1999), von der Wissensgesellschaft oder der Netzwerkgesellschaft die Rede (Castells 2001). Dabei geht es um Probleme der Mediensozialisation, um Medienwirkungen oder um Bildungschancen fur die Heranwachs…
Kommunikation und Subjektivierung
In diesem Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie sich das Menschsein im Kontext webbasierter Kommunikationsräume formt. Die Frage so zu stellen, verweist auf die Annahme, dass sich Menschen nicht unabhängig von der sie umgebenden Sozial- und Dingwelt entwickeln. Das Soziale ist in virtuellen Kommunikationsräumen in zweifacher Hinsicht präsent: als Bestandteil der digitalen Kommunikationsstrukturen, die Soziales materialisieren, sowie im kommuni…
Leben in mediatisierten Gesellschaften
Der immer weiter gehende Medienwandel mit den immer neuen Medien, die er hervorgebracht hat, hat das Misstrauen gegen Medien und deren Bedeutung und Wirkung in Kultur und Gesellschaft nicht abgeschwächt, sondern eher verstärkt. Seit Sokrates' Vorbehalten gegen die Schrift und das Lesen haben sich die Kritik an den Medien und die damit verbundenen Ängste, was wohl mit der Kommunikation zwischen Menschen und mit früheren medialen Kommunikationsform…
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