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Alteração vocal auto-referida em professores

Prevalência e fatores associados

Bibliographic Data

ID10723701
AuthorsCláudia Cossentino Bruck Marçal, Marco A Peres (0000-0002-8329-2808)
Year2011
Volume45
Issue3
Pages503-511
Publication date2011-06-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista de Saúde Pública (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0034-8910 • E-ISSN: 0034-8910
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0034-89102011005000025
PMID21519720
OpenAlexW1842270557
SciELOS0034-89102011000300008
LanguagePT
Citations received3
References cited12

OBJETIVO: Estimar a prevalência de alteração vocal auto-referida em professores e identificar fatores associados. MÉTODOS: Estudo transversal com amostra de 393 professores do ensino fundamental de Florianópolis, SC, por meio de questionário autoaplicado em 2009. Foi realizada análise multivariável de regressão de Poisson estimando-se as razões de prevalência e intervalos de 95% de confiança. RESULTADOS: A prevalência de alteração vocal foi de 47,6% (IC95% 42,6;52,5). Após o ajuste, permaneceram associados à maior prevalência de alteração vocal ser do sexo feminino e a presença de rinite/sinusite e faringite. CONCLUSÕES: Foi observada elevada prevalência de alteração vocal auto-referida entre os professores estudados

Auscultation · Disease · Phonation · Population · Epidemiology · Oral and Craniofacial Lesions · Voice and Speech Disorders

  • Self-reported prevalence and associated factors of work related voice disorders among school teachers in Sekota town, Wag Himra zone, North Ethiopia, 2021

    Open Access•Abebe Gedefaw Belete, Alemayehu Kibret Belete et al.•BMC Public Health•2025

  • Occupational health disorders among physical education teachers compared to classroom and subject specialist teachers

    Open Access•Neja Markelj, Marjeta Kovač et al.•Frontiers in Public Health•2024

  • Autopercepção da qualidade de vida em voz em professores de educação física do ensino fundamental

    Open Access•Juliana Cemin, Kaio Vinícius Freitas de Andrade et al.•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

  • Prevalência de alteração vocal em educadoras e sua relação com a auto-percepção

    Open Access•Marcia Simões, Márcia Regina Simões et al.•Revista de Saúde Pública•2006

  • Condições de trabalho, qualidade de vida e disfonia entre docentes

    Open Access•Renata Jardim, Sandhi Maria Barreto et al.•Cadernos de Saude Publica•2007

Citations per year1.5
Citation span2024 - 2025 (2)
Highly citedNo

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