Educação Geográfica E Formação Da Consciência Espacial-Cidadã
Contribuições Dos Princípios Geográficos
Bibliographic Data
| ID | 11126993 |
|---|---|
| Authors | Valdir Nogueira, Sônia Maria Marchiorato Carneiro (0000-0001-6451-3268, Centro de Investigación Docencia y Consultoria Administrativa) |
| Year | 2009 |
| Pages | 25 |
| Publication date | 2009-10-06 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Boletim de Geografia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-5198 • E-ISSN: 2176-4786 |
| Publisher | Universidade Estadual de Maringa (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.4025/bolgeogr.v0i0.8434 |
| OpenAlex | W2098895628 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
O artigo em questão tem como objetivo trazer uma contribuição para a educação geográfica hodierna, a partir de uma leitura de mundo segundo o paradigma da complexidade. Tem-se como foco a formação da consciência espacial-cidadã pelo sujeito-aluno, enquanto cidadão crítico, atuante e eticamente responsável em seus espaços de vida. Nessa perspectiva, põe-se a necessidade de práticas educativas compromissadas com essa formação cidadã consciente. Para tanto, destaca-se a importância, no processo educativo, de um conhecimento geográfico que possibilite ao educando situar-se espacialmente, o que implica entender a dinâmica da realidade em suas diferentes dimensões no contexto das relações local-global e, nesse sentido, se sentir pertencendo ao lugar que habita. Para a construção de um raciocínio reflexivo sob essa ótica, são enfocados os princípios geográficos como instrumentos de análise referencial - extensão-localização, causalidade, analogia, conexidade e atividade - numa perspectiva de visão atual do espaço geográfico
Epistemology · Humanities · Meaning (existential) · Sociology · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Science and Education Research
| Citations per year | 0.3 |
|---|---|
| Citation span | 2016 - 2025 (10) |
| Highly cited | No |