Équilibres et mutations au sein du fédéralisme américain
L’exemple du système scolaire dans l’État de New York
Bibliographic Data
| ID | 11224329 |
|---|---|
| Authors | Yves Meny (corresponding author) |
| Year | 1981 |
| Volume | 19 |
| Issue | 1 |
| Pages | 15-33 |
| Publication date | 1981-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue française d administration publique (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0152-7401 • E-ISSN: 1965-0620 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/rfap.1981.1512 |
| OpenAlex | W4391355387 |
| Language | FR |
Equilibrios y mutaciones dentro del federalismo americano : ejemplo del sistema educativo en el estado de Nueva York. El sistema educativo de un Estado americano permite poner de relieve algunas características fundamentales de equilibrio y mutaciones del sistema federativo. La mayor resulta de la diversidad organizacional de los Estados Unidos marcados por el progreso en la centralización económica, jurídica y política ; la secunda resulta de la estructura vertical del poder, la tendencia hacia la accentuación del poder federal cambiándose en una tendencia hacia el contrario ; enfin, hay que poner de relieve la importancia de la Corte suprema, único órgano del gobierno federal podiendo decidir de la competencia local por un asunto determinado
Art · Humanities · Political science · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |