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Profesionistas migrantes enredados en la vida transnacional

Bibliographic Data

ID11315376
AuthorsMartha Josefina Franco García (0000-0003-4031-6627, Universidad Pedagógica Nacional, corresponding author)
Year2024
Volume54
Issue2
Pages331-358
Publication date2024-05-07
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Latinoamericana de Estudios Educativos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0185-1284 • E-ISSN: 2448-878X
PublisherUniversidad Iberoamericana, A. C (PUBLISHER)
DOI10.48102/rlee.2024.54.2.623
OpenAlexW4396687904
LanguageES
References cited1

Este estudio de corte cualitativo tiene como propósito identificar las condiciones en que se configura el dispositivo educación-trabajo en la vida de seis profesionistas migrantes inscritos en redes transnacionales. Tres de ellos llegaron siendo niños a Estados Unidos y allí se escolarizaron y los otros tres estudiaron en México. Entre los hallazgos tenemos que las condiciones socioeconómicas y de migración les restaron oportunidades de formación y laborales, sin embargo, la calidad de los procesos educativos constituyó un referente que les permitió explorar nichos laborales para construir, desde sus circunstancias, proyectos de vida que les posibilitan satisfacciones personales, a pesar de las desigualdades existentes

Computer Science · Employment, Labor, and Gender Studies · Immigration and Intercultural Education · Social Sciences and Policies

  • Migrantes profesionistas mexicanos en Estados Unidos

    Open Access•L D Villalobos, Flor Brown Grossman et al.•ESTUDIOS FRONTERIZOS•2019

Highly citedNo

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