La fundamentación del saber histórico en el siglo XX
Inves tigación social, metodología y racionalidad operativa
Bibliographic Data
| ID | 11318265 |
|---|---|
| Authors | Fernando Betancourt Martínez (0000-0001-8298-2703, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Issue | 40 |
| Publication date | 2011-02-23 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0185-2620 • E-ISSN: 2448-5004 |
| Publisher | Universidad Nacional Autonoma de Mexico (PUBLISHER • MX) |
| DOI | 10.22201/iih.24485004e.2010.40.24289 |
| OpenAlex | W2119647456 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
El presente artículo busca mostrar el proceso de transformación de la disciplina histórica a lo largo del siglo XX . Este proceso afectó en dos aspectos al saber histórico: introdujo una pérdida de centralidad teórica que anteriormente de fi nía su naturaleza cognitiva y produjo una diversidad de estilos y modalidades de investigación, lo que signi fi có una reconversión de su orden metodológico. La tesis que sostiene el autor considera que dicha transformación puede explicarse atendiendo a la relación compleja que la historia entabló con el campo de la investigación social
Art · Font · Literature · Span (engineering · Style (visual arts · Visual arts · Educational theories and practices · History and Politics in Latin America · Indigenous Cultures and Socio-Education
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |