Cómo se educa para ser mujer y varón en las comunidades campesinas andinas quechuas
Bibliographic Data
| ID | 11412181 |
|---|---|
| Authors | Carlos Flores Lizana (corresponding author) |
| Year | 2001 |
| Volume | 33 |
| Issue | 57 |
| Pages | 23-47 |
| Publication date | 2001-01-31 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Allpanchis (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0252-8835 • E-ISSN: 2708-8960 |
| Publisher | Universidad Catolica San Pablo (PUBLISHER) |
| DOI | 10.36901/allpanchis.v33i57.588 |
| OpenAlex | W3187048167 |
| Language | ES |
Partimos diciendo que se educa para ser mujer o ser varón porque entendemos que no se nace solamente varón o mujer, sino que las determinaciones biológicas necesitan, y de hecho así es, ser completadas vía infinidad de mecanismos socioculturales de todo tipo para llegar a ser varón o mujer dentro de una cultura determinada en tiempo y lugar. Otro presupuesto del que partimos es que las culturas siempre están en proceso de cambio y que hablar de las comunidades campesinas andinas, y en general de la cultural andina, es un término bastante amplio y de alguna manera genérico, ya que las comunidades están en proceso de cambio permanente y que, de acuerdo a los datos etnográficos que tengamos o escojamos, podemos decir si estos cambios son rápidos o lentos o son superficiales o de fondo
Art · Humanities · Chemistry · Economic and Social Development · Gender, Health, and Social Inequality · Philosophy · Social Sciences and Humanities
| Highly cited | No |
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