Políticas públicas
Educação e linguagem
Bibliographic Data
| ID | 11632572 |
|---|---|
| Authors | Cláudia Castellanos Pfeiffer (Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Volume | 53 |
| Issue | 2 |
| Pages | 149-156 |
| Publication date | 2011-12-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos de Estudos Lingüísticos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-5767 • E-ISSN: 2447-0686 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/cel.v53i2.8636984 |
| OpenAlex | W2236338512 |
| Language | ES |
| Citations received | 3 |
| References cited | 1 |
Procuramos compreender, a partir do pressuposto de que os processos de escolarização e urbanização são indissociáveis, os modos por meio dos quais as políticas de ensino – enquanto políticas públicas – configuram possibilidades de inscrição do sujeito na história. Para tanto, investimos na análise datextualização que vai se construindo no batimento entre os modos de formulação das políticas públicas e das teorias que as sustentam
Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Urban Development and Societal Issues
| Citations per year | 0.6 |
|---|---|
| Citation span | 2021 - 2025 (5) |
| Highly cited | No |