La divulgación del capital intelectual como mecanismo de reporte de la contribución universitaria al desarrollo sostenible

Bibliographic Data

ID11634502
AuthorsDiego Fernando Católico-Segura (0000-0003-0943-4609, Universidad Externado de Colombia, corresponding author)
Year2025
Volume35
Issue98
Pagese123105-e123105
Publication date2025-10-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInnovar (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0121-5051 • E-ISSN: 2248-6968
PublisherUniversidad Nacional de Colombia (PUBLISHER • CO)
DOI10.15446/innovar.v35n98.123105
OpenAlexW4417008410
LanguageES
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References cited60

El capital intelectual (CI) constituye un enfoque de gestión y de reporte que permite a las universidades visibilizar sus procesos, resultados e impactos, destacando su aporte en la generación de capacidades, innovación y transferencia de conocimiento, en línea con el ODS 4: educación inclusiva, equitativa y de calidad. Este estudio analiza la extensión, naturaleza y evolución de la divulgación del CI (DCI) en las universidades colombianas, así como los factores que la impulsan. Para ello, se diseñó un índice de DCI basado en un modelo de referencia. Se aplicó un análisis de contenido a los sitios web de 82 universidades de Colombia en los años 2017 y 2023, y se utilizó un modelo de regresión lineal múltiple. Los resultados muestran un incremento significativo en el IDCI, con mayor énfasis en los capitales estructural, relacional y en los procesos vinculados a la tercera misión universitaria. Entre los factores determinantes, se identificó que la capacidad investigativa y la visibilidad en internet favorecen la DCI, mientras que la reputación en sostenibilidad presenta una relación negativa. El estudio evidencia que la DCI no solo es un instrumento de rendición de cuentas, sino también un mecanismo estratégico para gestionar y comunicar el valor creado por las universidades, reforzando su compromiso con una educación superior de calidad

Capital (architecture · Context (archaeology · Domain (mathematical analysis · Order (exchange · Educational and Organizational Development · Intellectual Capital and Performance Analysis · Knowledge Management in Higher Education

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