Guest Editor's Preface
Dados Bibliográficos
| ID | 11637981 |
|---|---|
| Autores | Kenneth K Wong (0000-0001-8560-9007, autor correspondente) |
| Ano | 2004 |
| Volume | 79 |
| Fascículo | 2 |
| Páginas | 1-4 |
| Data de publicação | 2004-03-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Peabody Journal of Education (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0161-956X • E-ISSN: 1532-7930 |
| Editora | Taylor & Francis (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1207/s15327930pje7902_1 |
| OpenAlex | W4232090613 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 5 |
| Referências citadas | 3 |
Mathematics education · Cybernetics and Technology in Society · History of Science and Medicine · Posthumanist Ethics and Activism · Psychology
| Obras citantes distintas | 5 |
|---|---|
| Citações por ano | 1 |
| Intervalo de citações | 2021 - 2021 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 5 |