Les Humanités Numériques, combien de divisions

Éléments pour une sociologie critique de curricula d’éducation au numérique en sciences humaines

Bibliographic Data

ID11719344
AuthorsLaurent Tessier (0000-0003-1523-8276, corresponding author)
Year2020
Volume7
Issue2
Pages355-385
Publication date2020-08-13
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueZilsel (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2551-8313 • E-ISSN: 2553-6133
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/zil.007.0355
OpenAlexW3080624115
LanguageFR
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