Interculturalidad y conocimiento andino
Reflexiones acerca de la monocultura Epistemológica
Bibliographic Data
| ID | 11774874 |
|---|---|
| Authors | Josef Estermann (0000-0002-2325-1932, Universidad Lucerna, corresponding author) |
| Year | 2018 |
| Issue | 2 |
| Pages | 11-32 |
| Publication date | 2018-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Kawsaypacha: Sociedad y Medio Ambiente (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2709-3689 • E-ISSN: 2523-2894 |
| Publisher | Pontifical Catholic University of Peru (PUBLISHER • PE) |
| DOI | 10.18800/kawsaypacha.201801.001 |
| OpenAlex | W2893519620 |
| Language | EN |
| Citations received | 2 |
Mediante los procesos coloniales y neocoloniales, Occidente ha sabido imponer una hegemona epistemolgica a todo el mundo; lo cual repercute en los estndares acadmicos del saber, ttulos, procedimientos y contenidos. En el presente artculo, el autor somete esta supuesta monocultura epistemolgica a una deconstruccin intercultural. Las universidades europeas y latinoamericanas deben mucho a las anteriores
Ancient history · Colonialism · CONQUEST · Deconstruction (building · Epistemology · Ethnology · Hegemony · Humanities · Indigenous · Latin Americans · Political science · Sociology · Traditional knowledge · History · Indigenous Cultures and Socio-Education · Latin American Cultural Politics · Law · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics · Philosophy
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2021 (2) |
| Highly cited | No |