French Abstract

Bien que l’anonymat soit étudié depuis bien au-delà d’un siècle, l’enseignement touchant la communication anonyme est fragmenté tandis que le rôle des récepteurs de messages, en particulier, mérite plus d’attention. Un modèle théorique est ici développé qui explique les réponses du récepteur aux communications anonymes. Il est avancé que le contexte de la communication, la perception du degré d’anonymat de la source, le désir du récepteur d’identifier la source ainsi que la possibilité éventuelle de déterminer l’identité de la source influencent le récepteur dans ses tentatives d’identifier la source (ou d’en préserver l’anonymat), tout comme sa perception de la source, du message et du médium. L’article conclut en identifiant les situations où l’anonymat peut s’avérer particulièrement bénéfique ou problématique pour les récepteurs de messages et en indiquant des pistes de recherche éventuelles

Humanities · Political science · Communication in Education and Healthcare · Discourse Analysis in Language Studies · Language, Metaphor, and Cognition · Philosophy

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  Open Access•Gregory Michener, Rafael Braem Velasco et al.•Governance•2020

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