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Periódicos escolares

Bibliographic Data

ID12484154
AuthorsAusenda Vieira (National Statistical Institute of Portugal, corresponding author), Teresa Fonseca (0000-0001-6269-3605, National Statistical Institute of Portugal)
Year1997
Volume4
Issue8
Pages161-164
Publication date1997-03-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueComunicar (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1134-3478 • E-ISSN: 1887-0198
PublisherGrupo Comunicar Ediciones (PUBLISHER • ES)
DOI10.3916/c08-1997-22
OpenAlexW4241540663
LanguageES

Las autoras presentan el resultado de una investigación diseñada y desarrollada con la finalidad de hacer un estudio y profundizar en las características diferenciales de los periódicos escolares que se realizan en los centros educativos portugueses. Se trata de un trabajo que pretende dar a conocer la incidencia e interrelación de las distintas variables que intervienen en la producción de la prensa escolar y de establecer las tipologías de periódicos en función de sus características

Art · Humanities · Political science · Education and Digital Technologies · Educational Practices and Policies · Science and Education Research

Highly citedNo

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