Des bacheliers professionnels en STAPS sans illusions, mais « motivés »

Bibliographic Data

ID12507401
AuthorsMagali Danner (Institut de recherche sur l'éducation), Carine Érard (0000-0002-0926-0816, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications), Christine Guégnard (0000-0001-7220-2478, Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications)
Year2021
Volume87
Issue1
Pages7-24
Publication date2021-01-14
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueAgora débats/jeunesses (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1268-5666 • E-ISSN: 1968-3758
PublisherPresses de Sciences Po (PUBLISHER • FR)
DOI10.3917/agora.087.0007
OpenAlexW3121630296
LanguageFR
Citations received1
References cited18

Des bacheliers professionnels déjouent les statistiques en s’orientant vers l’université. Cet article souligne le poids des engagements sportifs sur des parcours vers l’enseignement supérieur, les (dés)orientant vers des études en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS). Loin d’être dans l’illusion notamment d’une possible conversion de compétences sportives en réussite académique, ces bacheliers atypiques évoquent très largement leur orientation risquée et/ou osée. Ces jeunes, qui tentent d’échapper au destin social associé à leur baccalauréat, sont toutefois animés par une autre croyance tenace, celle de l’importance de la « motivation »

Humanities · Illusion · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Urban and Social Studies · Philosophy · Psychology · Social Sciences and Governance

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