Le dispositif « Handiscol' » pour les enfants dits handicapés mentaux

Resume Bien que les pouvoirs publics aient entrepris depuis une vingtaine d’annees une politique d’integration scolaire, l’ecole est restee globalement tres « frileuse », face aux enfants dits handicapes, et le nombre d’enfants orientes vers des etablissements specialises a meme eu tendance a progresser. Un plan de relance de la politique d’integration scolaire, initie par les deux ministeres concernes, prevoit la mise en place dans chaque departement de groupes de coordination Handiscol’ dont la mission est de favoriser et d’accompagner le developpement de l’integration scolaire. Si ces innovations repondent a l’attente de certains acteurs de terrain, elles rencontrent neanmoins des obstacles lies aux mentalites, aux attitudes corporatistes et a la complexite des reglements parfois peu adaptes

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