O reconhecimento de existências lésbicas e a lesbofobia no ensino superior
Bibliographic Data
| ID | 12744735 |
|---|---|
| Authors | Marco Antônio Torres (0000-0002-7120-3820, Universidade Federal de Ouro Preto), Amanda Pedroso (0000-0002-5714-9186, Universidade Federal de Ouro Preto) |
| Year | 2020 |
| Volume | 26 |
| Pages | 1-18 |
| Publication date | 2020-09-10 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Linhas Críticas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1516-4896 • E-ISSN: 1981-0431 |
| Publisher | Biblioteca Central da UNB (PUBLISHER) |
| DOI | 10.26512/lc.v26.2020.32636 |
| OpenAlex | W3110311611 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 4 |
Este artigo resultou de uma pesquisa de mestrado que investigou a lesbofobia no ensino superior. Os dados foram produzidos por um levantamento bibliográfico sobre o tema, pela participação em grupos afins à questão e por entrevistas narrativas com mulheres universitárias que se identificam como lésbicas ou bissexuais. Os diálogos teóricos se deram com autoras do campo das lesbianidades numa perspectiva pós-estruturalista. Percebemos que na universidade os processos de reconhecimento das experiências lésbicas e da lesbofobia são precários, indicando ser preciso questionar sobre os limites de uma educação que se propõe democrática, participativa e não heteronormativa
Cultural, Media, and Literary Studies · Gender, Sexuality, and Education · Race, Identity, and Education in Brazil
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Highly cited | No |