Out of my element”
The experiences of Black art students in critique
Datos Bibliográficos
| ID | 12976003 |
|---|---|
| Autores | Erin N S Unkefer (0000-0002-3824-2123, autor de correspondencia), Connor Curtis (0000-0003-1991-4630), Lucia Andrade (0000-0002-3078-8957), Cayla Tepper (0000-0003-1070-4864), Nikole Barnes |
| Año | 2021 |
| Volumen | 16 |
| Número | 1 |
| Páginas | 40-52 |
| Fecha de publicación | 2021-05-03 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | No |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Journal of Diversity in Higher Education (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1938-8934 • E-ISSN: 1938-8926 |
| Editorial | American Psychological Association (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1037/dhe0000322 |
| OpenAlex | W3159241864 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 3 |
Element (criminal law · Higher education · Mathematics education · Pedagogy · Political science · Sociology · Gender Studies · Psychology · Race, History, and American Society
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citas por año | 1 |
| Intervalo de citas | 2023 - 2025 (3) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 3 |