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Contribuições de José Carlos Mariátegui às análises em política educacional

Bibliographic Data

ID13051308
AuthorsGilcilene Oliveira Damasceno Barão (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Leandro Sartori (0000-0001-6073-1313, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP))
Year2017
Volume9
Issue3
Pages151-151
Publication date2017-12-16
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueGerminal Marxismo e Educação em Debate (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-5604 • E-ISSN: 2175-5604
PublisherUniversidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR)
DOI10.9771/gmed.v9i3.23598
OpenAlexW2772614403
LanguagePT

O estado da arte no âmbito das políticas educacionais apontam lacunas quanto aos aportes teóricos-metodológicos nas análises dos processos sócios históricos sobre as sociedades latino-americanas. O presente artigo inventaria alguns destes fundamentos teóricos-metodológicos no contexto latino-americano, dialogando com a produção do peruano José Carlos Mariátegui. Desta forma, situa-se o autor, o seu contexto e alguns dos pontos centrais em sua produção sobre educação. Ademais, tem-se como pressuposto que na América Latina, a partir de sua inserção dependente no âmbito da divisão internacional do trabalho, desdobra-se relações específicas de desenvolvimento desigual e combinado na economia, na política e na educação

Humanities · Political science · International Relations in Latin America · Latin American Cultural Politics · Latin American social science · Philosophy

Highly citedNo

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