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V Congreso Educación, Museos y Patrimonio. Creatividad e innovación educativa en museos y espacios patrimoniales

Bibliographic Data

ID13081192
AuthorsJosé Hayakawa Casas (0000-0003-3480-2151, National University of Engineering, corresponding author)
Year2018
Volume2
Issue3
Pages150-150
Publication date2018-08-13
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDevenir - Revista de estudios sobre patrimonio edificado (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2312-7562 • E-ISSN: 2616-4949
PublisherUniversidad Nacional de Ingenieria (PUBLISHER • NI)
DOI10.21754/devenir.v2i3.271
OpenAlexW2888414691
LanguageES

La oportunidad de reseñar este libro permite referir al esfuerzo sostenido de diversos profesionales de “lo cultural” en Chile por reunirse, proponer, cuestionar, discrepar y debatir sobre buena parte de la acción museística, así como sobre la gestión cultural que se lleva a cabo a nivel nacional y regional. Todo ello en el contexto del Congreso de Educación, Museos y Patrimonio que se realiza desde hace poco menos de una década, que en esta oportunidad nos regala una quinta y repotenciada versión

Art · Humanities · Archaeology and Cultural Heritage · Museums and Cultural Heritage

Highly citedNo

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