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De las escuelas de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar del Estado de México, 1881-1926, por Élida Lucila Campos Alba

Bibliographic Data

ID13115641
AuthorsSusana Sosenski (0000-0001-7073-3531, corresponding author)
Year2015
Volume1
Issue1
Pages511-511
Publication date2015-02-20
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistoria y Memoria de la Educación (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2444-0043 • E-ISSN: 2444-0043
PublisherUNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia (PUBLISHER)
DOI10.5944/hme.1.2015.12428
OpenAlexW1990842525
LanguageES
Citations received2

Reseña del libro de Élida Lucila Campos Alba De las escuelas de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar del Estado de México, 1881-1926

Art · Humanities · Indigenous Cultures and Socio-Education

  • Un jardín para la infancia. Metáfora comeniana recreada en nuestros tiempos

    Open Access•María Esther Aguirre Lora•Historia y Memoria de la Educación•2019

  • Memorias de infancia sobre los viajes de visitas al retorno del exilio

    Open Access•Fira Chmiel•Secuencia•2022

Unique citing works2
Citations per year0,29
Citation span2019 - 2022 (4)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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