Desvelar lo visible. Merleau-Ponty y el aprendizaje por la pintura
Bibliographic Data
| ID | 15035924 |
|---|---|
| Authors | José María de Luelmo Jareño (0000-0002-4803-7326, Universitat Politècnica de València, corresponding author), José M De Luelmo-Jareño |
| Year | 2018 |
| Volume | 30 |
| Issue | 1 |
| Pages | 29-41 |
| Publication date | 2018-01-19 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Arte individuo y sociedad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1131-5598 • E-ISSN: 1698-0611 |
| Publisher | Universidad Complutense de Madrid (UCM) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5209/aris.55396 |
| OpenAlex | W2784625964 |
| Language | ES |
| References cited | 2 |
Aunque no persigan una finalidad didáctica como tal, los textos sobre pintura del filósofo Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) contienen apreciaciones que bien podrían llegar a constituir una propedéutica del medio. Para tantear esta posibilidad, el artículo examina en primera instancia los componentes que según el filósofo francés caracterizan la tarea artística –cuerpo, gesto, expresión– y los emplaza a continuación en el ámbito específico de la pintura. Fijado ese marco operativo, se abordan ciertos principios de la praxis pictórica –espontaneidad, instantaneidad, simultaneidad– que, sumados al comportamiento del color y de los materiales de trabajo, determinarían en opinión de Merleau-Ponty la idiosincrasia del medio y, con ello, algunas claves de utilidad para su eventual aprendizaje
Art · Humanities · Phenomenology and Existential Philosophy · Philosophical and Theoretical Analysis · Philosophy · Visual Culture and Art Theory
| Highly cited | No |
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