La cianotipia como medio de formación e implementación de actividades artísticas para educadores que trabajan con enfermos de Alzheimer

Bibliographic Data

ID15035971
AuthorsCarmen Moreno-Saez (Universidad Complutense de Madrid, corresponding author), Teresa Gutiérrez-Párraga (Universidad Central de México)
Year2017
Volume29
IssueEsp
Pages109-126
Publication date2017-05-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueArte individuo y sociedad (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1131-5598 • E-ISSN: 1698-0611
PublisherUniversidad Complutense de Madrid (UCM) (PUBLISHER)
DOI10.5209/aris.54743
OpenAlexW2766540724
LanguageES
Citations received1
References cited5

Este artículo se corresponde con el desarrollo de unas Jornadas de Formación que incluían talleres con cianotipia para Técnicos de la Confederación Española de Asociaciones de Familiares de Personas con Alzheimer y otras Demencias (CEAFA). En dichos talleres se desarrolló la cianotipia, una sencilla técnica fotográfica que tuvo su máxima difusión en el siglo XIX. Este proceso por sus especiales características se adapta perfectamente a las necesidades de cualquier edad y situación especial, lo que hace que esta técnica sea idónea para dinamizar las actividades artísticas que realizan las personas que padecen esta enfermedad en una fase temprana o moderada. Una vez finalizados los talleres y asimilados los conceptos, la técnica fotográfica y las posibilidades que ofrece la misma, los profesionales han podido aplicar los conocimientos adquiridos en pacientes con demencia temprana, con el fin de mejorar sus condiciones psicosociales, optimizar su comunicación y generar hábitos de superación personal

Art · Cartography · Geography · Humanities · Aging, Health, and Disability · Architecture, Art, Education · Medicine and Dermatology Studies History

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