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Le charme discret de l’enseignement religieux

Compte rendu en deux temps d’une ville d’Allemagne de l’Est

Bibliographic Data

ID15044729
AuthorsBarbara Thériault (Sociologie, Université de Montréal (Canada), corresponding author)
Year2019
Volume27
Issue1
Pages109-117
Publication date2019-12-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueThéologiques (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1188-7109 • E-ISSN: 1492-1413
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1066572ar
OpenAlexW3000255810
LanguageFR
References cited7

À l’origine d’une aventure sociologique et journalistique, une enquête de type ethnographique dans une ville de taille moyenne d’Allemagne de l’Est dont l’autrice a publié une partie des résultats dans les pages d’un quotidien régional, se trouve un détail lié à la religion : l’attrait étonnant des cours d’enseignement religieux sur les familles « sans confession ». C’est de ce détail, et de la réaction qu’il a suscitée, qu’il est question dans ce texte, un compte rendu articulé en deux temps de la transformation d’une tranche du « milieu de la société » et de son rapport à certaines institutions religieuses

Art · Humanities · Political science · Historical Studies and Socio-cultural Analysis · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy · Political and Social Issues

  • Contemporary Life Conduct and Existential Cultures

    Barbara Thériault•Oxford Handbook of Max Weber•2019

  • From Forced secularisation to agnostic spirituality - Monika Wohlrab-Sahr, Uta Karstein und Thomas Schmidt -Lux, 2009, Forcierte Säkularität. Religiöser Wandel und Generationendynamik im Osten Deutschlands (Frankfurt/New York, Campus Verlag, 2009)

    Open Access•Irene Becci•European Journal of Sociology•2010

  • Le Feuilleton. Biographie d'un genre inspirée de Siegfried Kracauer

    Open Access•Barbara Thériault•Trivium•2017

  • La distinction, critique sociale du jugement

    Etienne Géhin, Nicolas Herpin et al.•Revue Française de Sociologie•1980

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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