Efecto de la anemia en el desarrollo infantil

Consecuencias a largo plazo

Bibliographic Data

ID15533526
AuthorsNelly Zavaleta (0000-0002-6929-5834, Instituto Nacional de Salud, corresponding author), Laura Astete-Robilliard (0000-0002-3407-3756, Peruvian University of Applied Sciences)
Year2017
Volume34
Issue4
Pages716-716
Publication date2017-12-26
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1726-4634 • E-ISSN: 1726-4642
PublisherNational Institute of Health of Peru (PUBLISHER • PE)
DOI10.17843/rpmesp.2017.344.3346
OpenAlexW4244003737
LanguageES
Citations received4
References cited1

La anemia en niños menores de tres años es un problema de salud pública en el Perú y el mundo. Se estima que la causa principal de la anemia, aunque no la única, es la deficiencia de hierro. Existen muchos estudios y revisiones sobre cómo esta carencia en los infantes impacta negativamente en el desarrollo psicomotor y, a pesar de corregirse la anemia, los niños con este antecedente presentan, a largo plazo, un menor desempeño en las áreas cognitiva, social y emocional. Estos hallazgos se describen en estudios observacionales, de seguimiento, así como en experimentales con grupo control. La anemia puede disminuir el desempeño escolar, y la productividad en la vida adulta, afectando la calidad de vida, y en general la economía de las personas afectadas. Se describen algunos posibles mecanismos de cómo la deficiencia de hierro, con o sin anemia, podría afectar el desarrollo en la infancia; por ello, causa preocupación la alta prevalencia de anemia que se observa en este grupo de edad. La prevención de la anemia en el primer año de vida debe ser la meta para evitar consecuencias en el desarrollo de la persona a largo plazo

Humanities · Health and Lifestyle Studies · Indigenous Health and Education · Iron Metabolism and Disorders · Medicine · Philosophy

Tools

Open DOIOpen Access