Diáspora, Resistência E Construção Da Identidade Em Poemas Selecionados De Soft Magic (2015), De Upile Chisala, E Questions for Ada (2015), De Ijeoma Umebinyuo
Bibliographic Data
| ID | 15670967 |
|---|---|
| Authors | Elizandra Fernandes Alves (0000-0002-7691-2976, Fidal, corresponding author), Érica Fernandes Alves, Geniane Diamante Ferreira Ferreira (0000-0003-4955-3338, Fidal) |
| Year | 2021 |
| Issue | 38 |
| Publication date | 2021-08-09 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Caderno Seminal (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-9142 • E-ISSN: 1806-9142 |
| Publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.12957/seminal.2021.57562 |
| OpenAlex | W3189565581 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
A mulher negra sempre foi, desde o momento da colonização, vítima de dupla discriminação. Deste modo, ela tem de ser vista de forma especial, desde sua origem diaspórica, passando pela resistência, até o processo de formação de sua identidade, em virtude das peculiaridades que o gênero impõe. Assim sendo, este trabalho tem por objetivo analisar alguns poemas em língua inglesa que discutem esses temas, quais sejam, a diáspora, a posição da mulher negra na sociedade e sua resistência e a construção de sua identidade. Os poemas selecionados pertencem às obras Soft Magic (2015), de Upile Chisala e Questions for Ada (2015), de Ijeoma Umebinyuo. As duas autoras são do continente africano, Malaui e Nigéria, respectivamente, e as obras foram publicadas no mesmo ano, o que nos fornece um denominador comum para efeito de comparação literária. A metodologia se baseia na discussão e aplicação das teorias sobre racismo, discriminação, resistência e identidade desenvolvidas por Davis, Hall, Mohanty, dentre outros. Os resultados revelam que a mulher negra, apesar de toda submissão a ela imposta, consegue, por meio da resistência, recuperar sua identidade para que tenha condições de integrar a sociedade em que está inserida
Art · Humanities · Literature, Culture, and Criticism · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil
| Highly cited | No |
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