Características técnicas y formales de la iconografía en libros de texto de Educación Física
Bibliographic Data
| ID | 16814123 |
|---|---|
| Authors | Irene Moya Mata (0000-0002-9428-5179, Universitat de València), Concepción Ros Ros (0000-0003-1805-3349, Valencia Catholic University Saint Vincent Martyr), Cristina Menescardi Royuela, Cristina Menescardi (0000-0002-0989-5723, Valencia Catholic University Saint Vincent Martyr), Anabel Bastida Torróntegui (Valencia Catholic University Saint Vincent Martyr) |
| Year | 2015 |
| Volume | 18 |
| Issue | 3 |
| Pages | 55 |
| Publication date | 2015-10-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1575-0965 • E-ISSN: 1575-0965 |
| Publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.6018/reifop.18.3.195801 |
| OpenAlex | W2186624493 |
| Language | ES |
El objetivo de esta investigación es analizar las características técnicas y formales de las imágenes que aparecen en los libros de texto de Educación Física del tercer ciclo de Educación Primaria publicados a partir de 2007. La muestra está constituida por 1.455 imágenes de 5 editoriales. El estudio es de tipo descriptivo y empírico; utiliza el análisis de contenido, mediante un sistema de categorías elaborado ad hoc . Los resultados muestran características comunes en las imágenes, otorgando realidad a las características técnicas de las imágenes, mientras que las características formales permiten una mayor fijación y facilitan el aprendizaje del alumno
Art · Humanities · Advertising and Communication Studies · Cultural and political discourse analysis · Educational theories and practices
| Highly cited | No |
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