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Qualidade do cuidado em saúde e segurança do paciente

Avaliação dos resultados de um programa de formação à distância

Bibliographic Data

ID16825639
AuthorsRosilene Aparecida Dos Santos (0000-0002-4431-1244, Fundação Oswaldo Cruz), Walter Vieira Mendes Junior (Fundação Oswaldo Cruz), Mayã Martins (0000-0002-9962-0618, Fundação Oswaldo Cruz)
Year2021
Volume26
Issue10
Pages4553-4568
Publication date2021-10-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCiência & Saúde Coletiva (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-8123 • E-ISSN: 1678-4561
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1413-812320212610.11082021
PMID34730643
OpenAlexW3208682974
SCIELO_PIDS1413-81232021001004553
LanguagePT
Citations received1
References cited2

O objetivo deste artigo é apresentar uma análise dos resultados do Programa de Formação em Qualidade em Saúde e Segurança do Paciente (CQSSP) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, da Fundação Oswaldo Cruz. Trata-se de uma abordagem quantitativa e qualitativa, transversal e descritiva, baseada no Modelo de Avaliação de Kirkpatrick. Os achados dimensionaram o êxito da proposta pedagógica do CQSSP com avaliação considerada positiva nos níveis de Reação, Aprendizagem, Comportamento e Resultados. A partir de análise da percepção de egressos, observou-se que 82% destes passaram a considerar plenamente a ocorrência de erro na prática do cuidado, 68% a incorporar os conhecimentos adquiridos à sua prática profissional, e 73% passaram a estudar e pesquisar temas relacionados à segurança do paciente. Inquérito captando o número de Núcleos de Segurança do Paciente ou instâncias equivalentes constituídos ou reformulados durante ou depois do CQSSP foi realizado. Avaliou-se, ainda, o grau de contribuição do curso na implementação dos protocolos e ações de Segurança do Paciente (SP) nos hospitais, refletindo, assim, a significativa contribuição do CQSSP para a segurança do paciente e qualidade do cuidado hospitalar

Health care · Humanities · Medical education · Patient safety · Political science · Medical Malpractice and Liability Issues · Medicine · Nursing · Patient Safety and Medication Errors · Philosophy · Psychology · Quality and Safety in Healthcare

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