A percepção da comunicação digital entre bibliotecários escolares
A integração social em um momento de pandemia
Bibliographic Data
| ID | 16853508 |
|---|---|
| Authors | Rosa Da Penha Ferreira Da Costa (0000-0001-5383-6723, Universidade Federal do Espírito Santo), Marcelo Calderari Miguel (0000-0002-7876-9392, Universidade Federal do Espírito Santo), Sandra Maria Souza de Carvalho (0000-0002-7418-1874, Universidade Vila Velha) |
| Year | 2020 |
| Volume | 16 |
| Issue | 2 |
| Pages | e5270 |
| Publication date | 2020-12-11 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Liinc em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-3536 • E-ISSN: 1808-3536 |
| Publisher | Liinc em Revista (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18617/liinc.v16i2.5270 |
| OpenAlex | W3138032776 |
| Language | PT |
| References cited | 14 |
Esta pesquisa busca reconhecer as perspectivas e desafios informacionais em tempos de pandemia da Covid-19. Como procedimento metodológico foi aplicado um questionário não estruturado direcionado por e-mails e WhatsAppTM aos bibliotecários escolares do município de Vila Velha, localizado no estado do Espírito Santo. Os respondentes apontam inovações no cenário digital e sinalizam que as novas tecnologias permitem acontecer e avançar a integração social - o cerne da questão envolve transformações e provocações para o ‘adaptar’ profissional. Ressalta-se ainda a importância das organizações capacitar seus colaboradores e, se percebe, que a internet, se bem conduzida, traz benefícios para toda a comunidade interna e externa
Humanities · Physics · Education and Digital Technologies · Education during COVID-19 pandemic · Information Science and Libraries · Medicine · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |